Index
30-09-2022
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Informe de Autoevaluación Programa de Pediatría versión final (300922) |
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1 | |
2 - 3 | |
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5 | |
1.- Marco de Referencia |
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7 | |
1.2.- Presentación Facultad |
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9 | |
10 - 12 |
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2.- Análisis de los Criterios de evaluación |
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13 - 14 | |
2.1.1. Definición del Programa |
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2.1.2. Síntesis Evaluativa del Criterio |
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2.1.3. Fortalezas y debilidades |
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15 - 22 |
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2.2.1. Entorno Institucional |
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2.2.2. Sistema de Organización Interna |
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2.2.3. Síntesis Evaluativa del Criterio |
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2.2.4. Fortalezas y debilidades |
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23 - 39 |
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a.- Objetivos y perfil de egreso |
23 - 25 |
b .- Requisitos de admisión y proceso de selección o habilitación |
25 - 27 |
c.- Estructura curricular y Plan de estudios |
27 - 31 |
Rotaciones |
27 - 31 |
Metodología de enseñanza-aprendizaje |
32 - 34 |
Actividad y proceso de graduación |
34 - 35 |
Mecanismos de evaluación y actualización del plan de estudios |
35 - 36 |
d.- Resultados del proceso de formación |
36 - 37 |
e. Efectividad del proceso enseñanza aprendizaje |
37 - 38 |
f.- Síntesis evaluativa del Criterio |
38 - 39 |
Fortalezas Y Debilidades |
39 |
40 - 56 |
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a.- Características Generales y composición del cuerpo académico |
40 - 43 |
b. Trayectoria, productividad y sustentabilidad |
43 - 44 |
c. Definiciones reglamentarias |
44 - 46 |
d. Síntesis Evaluativa del Criterio |
46 - 47 |
Fortalezas Y Debilidades |
47 |
48 - 57 |
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a.- Apoyo Institucional e Infraestructura |
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b. Campo clínico |
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c. Espacio exclusivo en Hospital de Puerto Montt |
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d. Vinculación con el medio. |
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- Convenios vigentes Pediatría General |
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- Actividades de la especialidad |
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e. Síntesis Evaluativa del Criterio |
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Fortalezas Y Debilidades |
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58 - 61 |
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a.- Integridad |
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Difusión del Programa |
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Condiciones de enseñanza |
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b.- Capacidad de autoregulación |
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c. Acciones implementadas por el Programa en el contexto de la contingencia |
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d. Síntesis Evaluativa del Criterio |
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e. Fortalezas y debilidades |
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62 - 63 |
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3.1. Resumen de Proyectos Plan de Mejora |
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3.2. Detalle de Proyectos del Plan de Mejora |